随着第二轮课程结束，根据每个孩子的课程规划表，老师们在实施教学中都遇到了不同程度的问题。
就两个典型的课堂案例，众人进行了一番讨论分析，最后总结出了两条课程解决方案。
小云做了好会议记录。
“等到第三周，咱们就这两个孩子的回课情况再来讨论。”
说着李安看向小云，“云姐再辛苦一下，争取后天之前把咱们的公益讲座活动海报发出来。”
小云：“没问题。”
也算是一个招生策略。
李安打算每个季度不定期做几场公益讲座，今年第一季度的主题是关于孩子的音乐潜能探索，和如何高效练琴。
参加的方式可以选择网上预约，也可以线下门店咨询报名。
李安：“老汤阿欣你俩负责前两期，主题你们自己分。”
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